Финансовая грамотность на практике: как прошёл «майский марафон» в школе №47

В школе №47 подвели итоги насыщенного месяца. С 1 по 30 мая 2026 года в школе прошло семь просветительских мероприятий, посвящённых финансовой грамотности, истории денег и основам предпринимательства. Участниками стали ученики с 5-го по 10-й классы.

Ключевым событием месяца стала серия практико-ориентированных игр и встреч с экспертами. Для девятиклассников организовали лекцию «Инвестиции в будущее» с банковским специалистом Дмитрием Фирсовым. Ребята узнали, как заставить деньги работать, планировать бюджет и не попадаться на уловки мошенников.

Старшеклассники встретились с владельцами ресторанного бизнеса Никитой Абрамовым, Антоном Киштой и Адамом Актемировым. На диалоговой площадке «Бизнес: старт» предприниматели честно рассказали о фуд-косте, налогах и главном активе любого заведения — персонале. Для учеников 5-х классов прошёл урок «Копейка рубль бережёт», где дети научились отличать сбережения от накоплений и составляли интеллект-карты.

Особый интерес вызвал выезд в Музей Банка России в Калининграде. Более 50 учеников 5-х и 10-х классов увидели эволюцию денег: от старинных монет и ассигнаций до современных купюр с новейшими степенями защиты. Экскурсантам также показали раритетные кассовые аппараты и сейфы.

Самыми массовыми стали соревновательные игры. В «Финансовом брейн-ринге» приняли участие 104 шести- и семиклассника. В формате квиза они повторили правила финансовой безопасности, научились отличать дебетовую карту от кредитной и разбираться в кэшбэке. Для девятиклассников провели игру «Бюджетный дизайнер»: ребята учились распределять ограниченный бюджет на условное мероприятие, учитывая неизбежные форс-мажоры.

Завершил цикл проектная выставка «История валют», где шестиклассники представили работы о развитии денег разных стран.

«Формат, который позволяет "прожить" финансовые уроки на практике, показал свою эффективность. Дети не просто запомнили термины, но и научились работать в команде, аргументировать выбор и планировать расходы», — отметили организаторы.

Всего в мероприятиях приняли участие более 250 школьников. Педагоги планируют сделать такой «финансовый марафон» традиционным.